博野天气_博野天气预报精准

1.也许攻略顺平顺平怎么走

2.三年级在公园的作文怎么写作文

　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的数学周记6篇，希望对大家有所帮助。

数学周记 篇1

　在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。 我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

　面向21世纪的数学教学，我们的理念是“学有用的数学，有用的数学应当为所学，不同的人学不同的的数学”，“数学教育应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学”。这一理论在新世纪(版)数学(1～6年级)教材中得到了充分的体现。如何根据教材的特点，把枯燥的数学变得有趣、生动、易于理解、让学生活学、活用、从而培养学生的创造精神与实践能力呢?通过反复思考，我就从课堂教学入手，联系生活实际讲数学;把生活经验数学化，把数学问题生活化。

　一、运用生活经验解决数学问题

　低年级学生尽管具备了一定的生活经验，但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。我就紧紧抓住这份好奇心，结合教材的教学内容，创设情境，设疑引思，用学生熟悉的生活经验作为实例，引导学生利用自身已有的经验探索新知识，掌握新本领。

　1.借用学生熟悉的自然现象学习数学

　在教学“可能性”一课时，先让学生观看一段动画，在风和日丽的春天，鸟儿在飞来飞去，突然天阴了下来，鸟儿也飞走了，这一变化使学生产生强烈的好奇心，这时老师立刻抛出问题：“天阴了，接下来可能会发生什么事情呢?”学生就会很自觉地联系他们已有的经验，回答这个问题。学生说：“可能会下雨”，“可能会打雷、电闪”，“可能会刮风”，“可能会一直阴着天，不再有变化”，“可能一会儿天又晴了”，“还可能会下雪”……老师接着边说边演示：“同学刚才所说的事情都有可能发生，其中有些现象发生的可能性很大如下雨，有些事情发生的可能性会很小如下雪……”“在我们身边还有哪些事情可能会发生?哪些事情根本不可能发生?哪些事情发生的可能性很大呢?”通过这一创设情境的导入，使学生对“可能性”这一含义有了初步的感觉。学习“可能性”，关键是要了解事物发生是不确定性，事物发生的可能性有大有小，让学生联系自然界中的天气变化现象，为“可能性”的概念教学奠定了基础。

　2.结合生活经验，在创设活动中学数学

　在教“元角分的认识”一课中，我首先创设了这样一个情境：母亲节快到了，小明想给妈妈买一件礼物，就把自己攒的1角硬币都拿出来，一数有30个，拿着这么多硬币不方便，于是小明就找隔壁的老爷爷来帮忙想办法，老爷爷说这好办，收了小明的30个1角硬币，又给了小明3张1元钱，小明有点不高兴，觉得有点吃亏。你们说小明拿30个1角硬币换3张1元钱的纸币亏不亏?为什么?首先组织学生讨论：有的学生将这30个硬币一角一角地数，每10个1角放在一起，然后再告诉大家这10个1角就是1元，3个10个1角就是3元，所以30个1角和3元是相等的;第二，根据学生的分析，再组织学生观察已分好的硬币，从中找规律：“看看元和角之间有什么关系?”学生很快得出结论：“1元10角相等”，“10个1角就是1元”，“1元就是10个1角”，“1元=10角”。

　这样教学，让学生感到数学中的知识有的是我们在生活实际中已经会的，但没有找到规律，我们可以运用经验，通过创设活动，把经验提炼为数学，充实和改善自己的认知结构。

　3.依托儿童生活事例，渗透数学思想和数学知识

　如在教“统计——最喜爱吃的水果”一课时，我在组织学生对生活实际生活情况的调查与统计的过程中，用学生生活中接触最多的不同颜色积木代替不同的水果，而一块积木代表一位同学最喜欢的水果。在搭积木的实践活动中渗透统计的思想：积木要放在同一桌面上才能看出谁搭得高，同样在统计中也要用横线表示相同的起点;谁搭的积木最高，表示喜欢那种水果的人数最多。正是在这样的活动中，把统计中深层次的数学思想生活化了。总之，教师要结合教学内容尽可能地创设一些生动、有趣、贴近生活的例子，把生活中的数学原形生动地展现在课堂中，使学生眼中的数学不再是简单的数学，而是富有情感、贴近生活、具有活力的东西。

　二、运用数学知识解决实际问题

　数学具有丰富的内涵，它具体表现在灵活运用之中。特别是小学数学，它作为一门基础性学科，有着其特殊的应用价值，能活学还不够，还应在活学的基础上学会活用，使数学知识真正为我们的学习、生活服务。

　1.数学知识贴近生活，用于生活

　在学习了米、厘米以及如何进行测量之后，让学生运用掌握的数学知识解决生活中的实际问题。如测量身高、测量手臂伸开的长度、测量一步的长度、测量教室门的宽度以及测量窗户的宽度等活动，以此加深学生对厘米和米的理解，巩固用刻度尺量物体长度的方法，同时，使学生获得日常生活中一些常识性数据。特别是使学生通过对自己身体高度的测量，感觉自己正在成长的快乐。在这个活动中既提高了学生的兴趣，又培养了学生实际测量的能力，让学生在生活中学、在生活在用。

　2.增强策略意识，提高解决实际问题的效率

　在现代社会里做任何工作或者解决任何问题，为了提高效率，都要讲究策略，所以在数学教学中应重视策略研究。如教“可能性”时，设计了这样一道实践练习题，“要过六一儿童节了，小明要为班里的同学准备一个摸奖游戏，其中准备了6个白球、2个黄球、3个绿球，设有三个奖：一等奖、二等奖、三等奖;奖品有铅笔、铅笔盒、一个足球。现在小明要请同学们帮他设计一个摸球有奖游戏规则，你能帮帮他吗?”学生在看到题目后，经过讨论都能确定摸到绿球为一等奖，摸到黄球为二等奖，摸到白球为三等奖;但在奖品的分配上出现了分歧，这时老师作为指导者告诉学生在奖品的分配上要考虑奖品的价钱，学生再次经过热烈的讨论，最后确定了摸球有奖游戏规则。在这样的实际运用中学生的思维更加活跃，创造意识和策略意识有所增强，解决实际问题的能力也有所提高。

　以上是我在探索中的一些实例。我的想法和做法是：

　“生活经验 (解决)→ 数学问题 (获得)→ 数学知识(解决) →实际问题”

　旨在使数学教学更贴近学生的生活，使学习变得有趣、生动、易懂，并会把数用于实践，使数学变得更有活力。

数学周记 篇2

　 一、实习单位概况

　博野镇第二中学是一所寄宿制学校。学校育人环境幽雅，绿树成荫，四季常青。建有两栋教学楼，两栋宿舍楼一栋办公楼和能同时容纳600余人就餐的国家B级标准学生餐厅。学校建有校园远程教育接收系统，微波接收系统，光纤上网系统和班班通网络系统，学校还拥有现代化的校园教育网络，八个多媒体教室、两个计算机教室、标准的双套实验室、音体美教室等先进的教学设施。图书室藏书达六万余册。现在的二中已经成为众多学子带着圆梦情结抒写人生的神圣殿堂。我校现有教职工114人,其中专任教师100名，高级教师14人，一级教师78人，国家级优秀教师2人，市级骨干教师38名，市级师德标兵10名，形成了一支德才兼备，素质全面，业务精良的教师队伍。校长寄语;二中秉承“厚德博学，和谐发展”的治学理念，严谨治学，精细管理，贯彻内强素质外塑形象，自主和谐，强化养成教育，实行开放式教学，力争让每位学生学会做人，学会学习，学会创新，学会生存，坚持以教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的育人原则，以全面提高教育教学质量，努力培养高素质的适应社会发展的现代化人才为目标。

　 二、实习收获与体会

　通过理论与实际的结合，了解小学教育教学实际，懂得教育与认识规律，学习运用现代教育理论、教学方法和手段，把知识形态转变为教育形态，把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决实践教学工作的能力，树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。

　我的实习内容包括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做

　好听课记录;备课时要在指导老师的指导下写出详细的教案;在班级管理中应积极与指导班主任老师配合，学习班级管理的方式方法，并根据班级上所出现的一些情况进行主题班会的开展。

　担任班主任工作是对自己管理学生能力的一个体现。在班主任工作的实习过程中，我最大的收获就是与人交流沟通的能力有了较大的提高，而且处理班级事务的能力也得到了锻炼。对于这个新班级的管理，每一件小事都要细致入微，时刻叮嘱着什么事该怎么做。

　在近一个月与学生的交流接触中，使我认识到班主任对学生的思想工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生成长提供帮助指导、学生对教师工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。

　通过这次的实习，我学到了很多在学校学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面教学的时候，自己深深地体会到“做一名教师很容易，做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课，必须经过多次的思考与反复修改教案，更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”。经过多次听正式教师的课以后，自己也尝试着上了一节练习课，我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异，由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的`同学或老师，所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念，一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了，而如今在真正的课堂上，指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟，记得第一次听完课我特震撼，突然觉得之前的试讲真是太糟糕了，完全不了解这些学生的思维方式，在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差，课堂中学生们有许多的反馈，既要解答他们反馈的疑问，又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点，这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水，教师首先要有一桶水”，这句话的含义，坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。

　平时除了听课、上课之余，我还会批改学生的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。耐心地解答学生的问题，并且强调订正错题的重要性，根据各个学生的情况加以勉励和开导。把我平时的学生方法和学生探讨，

　希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法，身为教育工作者，必须要用足够的耐力和毅力去爱护每一个学生。

　整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高一年纪的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做，学生们总是有很多自己的想法和主张。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题，我就以朋友的角色与他们倾心交谈，适当的给他们建议。

　在实习这段期间，有过苦也有过累，但是更多的还是快乐。这次实习机会让我得到了很大的锻炼，练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的能力，虚心听取他人意见，学会如何和同事团结合作，在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态，作为一名教师不仅要“授之以鱼”更应该“授之以渔”。虽然这次实习时间不长，但使我对教育工作在现实中运作有所了解，也对专业技能有了进一步的掌握，也积累了一定的工作经验，更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。

　 三、实习中存在的主要问题和不足

　我很感谢在我的实习生涯中指导我的老师，可以说在刚开始上课的时候，他们给了我很大的帮助。让我从一开始的紧张到后来的游刃有余。当然，上课光不紧张或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给学生也是十分重要的，因为上课的一个重要的组成部分就是学生。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使学生更好的接受也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我很大的帮助。让我真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我还应当看到其他一些被我忽略的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教学形式中，如何更好的更耐心的帮助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。因为在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐心的去辅导学生。等等等等。让我深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的锻炼的同时，我也不能忘记老师在做人方面对我的指导。毕竟我只是刚刚踏入社会的第一站。我还有很多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他校园工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。因为我们生活在社会之中，其中人与人的关系是十分重要的。协调好这层关系对于今后的发展也是十分有帮助的。

　 四、合理化建议

　这次的实习，我受益匪浅，也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到教学相长的道理。其实，学生也是我的老师，从学生身上我也可以学到一些事情，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，而对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。

数学周记 篇3

　一、认真负责，勤奋努力，为人师表，积极开展数学教学工作。

　实习的第三天我就制定了数学教学工作，接下来我就按我的展开教学工作。

　每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6:25及9:30到操场督促学生认真做操，检查学生仪容仪表，校牌佩戴。早操过后，督促学生把清洁区、教室的每个角落打扫干净;检查宿舍卫生及内务;10:25到教室督促学生做好眼保健操。二是下午、晚上的自习课，我都下班，管好纪律，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，比如有一位女生晚就寝晚归，其他学生向我反应后，我利用自习课的时间单独叫她出来谈话，问清原因(她与同学聊天忘记时间了)，跟她说明晚归的利害关系：一是她的安全问题，二是影响到已经休息的同学。之后，她每晚都按时晚就寝了。三是晚上22:30下宿舍督促学生按时熄灯睡觉。

　通过每天的工作，主动关心学生的学习、生活情况，很快就熟悉和掌握了班级及学生的情况和特点，使数学教学工作得以顺利展开。

　在管理班级期间，我组织了一次篮球友谊赛，增进了班级的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯规划》为主题的班会，促进了学生之间的相互认识和了解，明确了他们的奋斗目标，制定了他们的学习。

　经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳的倾听他们的倾诉并开导他们。

　二、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平。

　教学实习分为两个阶段：

　第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们认真听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。

　第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间研究教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。

　回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的，但是用心不一定就会成功，就会完美。我们毕竟还是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，也缺乏教学经验，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习很多知识，如不同的教学风格、班主任技巧等。

　我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。

数学周记 篇4

　今天又到了星期一，是星期的第一天，但我仍沉浸在周末的欢愉之中，背上书包我准备上学了。

　说起书包，反倒觉得有点不对劲，平时背书包时就像在背一座山似的，沉甸甸的，可今天怎么感觉轻了许多。到底是怎么回事？是我的书最近在减肥？还是我的力气变大了？我走进教室，不久后，数学老师也来了，她叫同学们把数学练习册发下去，修改完后，读数学书。我先改完练习册，然后准备读数学书，结果找不着，我顿时慌了，急忙向冬萍求助。冬萍跟数学老师说我忘带后，数学老师就径直向我走来，我把目光转移到别的地方，因为我怕见到数学老师那严肃、锐利的眼光，我想她一定会很生气，叫我罚站，然后让小棍子在我手上“咬”一口，但情况并没有我想象的那么糟，并没有被罚站，也没有挨打，但是“死罪可免，活罪难逃”啊！数学老师叫我下课时找同学借书，把周末做的作业再做一遍，还要连题目也抄。我的目光顿时暗淡下来，想到一个下课要把那些题目抄完，再把它做完，简直异想天开，除非我是神仙，如果我的数学书在的话那该多好，那我就不用那么辛苦了……

　亲爱的数学书，对不起，是我不小心把你给遗忘了，但是有我的数学课堂本子和你作伴，我想你也不会那么孤独吧。

数学周记 篇5

　今年暑，妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来，面积很小，人口大概660万，总面积为1070平方公里，座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷（310英亩），导游说：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！

　首先，我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那儿一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25米那么长，妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了，我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿，我上了木马，仔细一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算：15×3＝45（个）。哇，这么多啊！我们在上面转了一圈又一圈，感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

　迪士尼的东西非常非常贵，一瓶可乐就要17元，比我们这里要贵十几元。午饭时，一碗面条要50元，你吃过50元一碗的面条吗？确实很贵吧！在离开迪士尼之前，大家都要买一些纪念品，妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞，花了整整100元港币，我又想了想：我们这里每把雨伞只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！这也太贵了吧！

　上车离开迪士尼时，妈妈问我：“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半，一共玩了多久？”我想了想：下午6点半也就是18点半，18时30分－8时＝10时30分。

　车启动了，我依依不舍的像迪士尼公园告别：拜拜了，下次我们会再来的！

数学周记 篇6

　我的数学老师是杭芳老师。她的样子不怎么特别，但是她对工作的严谨态度和一丝不苟的认真工作精神深受同学们的喜爱。她的一句名言就是：今天的事一定要今天完成，绝不能拖到明天。

　有一次，我们下午第二节课和第三节课才把数学试卷给写好，本来以为这样，杭老师第二天早上不可能改好，因为现在已经很晚了，而且杭老师还有年幼的女儿要照顾，怎么可能会改好呢？但是第二天一早却传来了一个“不幸”的消息：杭老师昨天晚上连夜把试卷给改完了。最后从杭老师的口中我们知道，昨天晚上他改试卷的时候可谓是“困难重重”，先是她的女儿要照顾，然后改到一半时红笔也没水了，最后改到夜里12点多才改完，这是一位多么负责的老师啊！还有一次，我因为上课时分心有一个知识点没听到。家庭作业上有一道类似的题目不会，到了学校之后就是不会订正那一道题。杭老师极有耐心的教我，这道题终于在杭老师的讲解下被我“征服”了。杭老师这种精神怎么能不让人佩服呢？

　虽然每一位老师对待孩子的学习都是认真的，但像杭老师这样对工作一点也不马虎，今天的事不论多忙都要今天完成的老师确实令人敬佩，我想在心里大声说，谢谢你，一丝不苟的杭老师！

也许攻略顺平顺平怎么走

国的汉文化很早就传到了朝鲜半岛，中韩两国有着历史悠久的文化交流，受此影响，韩国的传统风俗很多与中国相同，但在中国文化与韩国人的生活习惯、思维方式相结合的过程中，又形成了许多具有本国特色的风俗习惯。农历春节在韩国和中国的传统节日中都是最隆重、最重要的节日之一，是家人团聚、共享天伦的节日，本文将对中韩春节的由来、风俗、食俗等方面分别进行比较，探讨中韩春节的异同。

一、韩中春节的由来

韩国把农历的一月一日称作“舍尔”，史上并无明确记载正月初一从何时开始成为韩国的节日，《高丽史》有记载春节是“九大俗节”之一，朝鲜时期春节与寒食（冬至后的第105天）、端午、中秋被一起被称作四大节日。春节的传统风俗早在三国时期就已经存在，到了高丽时期趋于多样化，并一直沿袭至朝鲜时期。但事实上，今天我们所说的春节及其他各月份的风俗在韩国得以根深蒂固是到了高丽时期，春节的风俗也受到各时期宗教的影响，高丽时期形成了“八关会”、“燃灯会”等佛教的风俗盛行，而到了朝鲜时代，重视祭祖等春节祭礼的儒教风俗则占了上风。春节又被称作“慎日”，意为要谨言慎行，因为一年的运气都取决于新年的第一天，所以务必谨言慎行以求避邪招福。

在中国，春节是三千年来民间最隆重，最热闹的一个古老节日。公元前104年，司马迁创造了太初历，把正月定为岁首，正月的第一天称作“元旦”，从那时起就形成了把农历正月当作节日的传统，春节在过去又被称作过为元日、元首、新元等。辛亥革命后，1912年中国开始改用阳历，把阳历一月一日称为“元旦”，而农历正月初一则被改称为“春节”，但数千年的传统风俗使得农历的新年比阳历的新年更受重视。

二、韩中春节的食俗

饮食文化包含着饮食习惯等诸多要素，每个要素都和各民族的自然条件、社会经济环境、民族特点有着密切的联系，在韩国，春节所吃的食物被统称为“岁餐”，喝的酒称作“岁酒”。“岁餐”中最具有代表性的就是年糕。大年初一早晨用白色的年糕片做汤来吃。圆圆的年糕片象征着太阳，反映了韩国人自古以来对太阳的崇拜。吃年糕汤的风俗在崔南善的《朝鲜常食》当中有所阐释，即新年从白色的食物开始包含着天地万物新生的宗教含义。正月初一吃的年糕汤又被叫做“添岁饼”，吃年糕汤也象征又长了一岁，因此韩国人有时在问人年龄时，不问“你多大了？”，而是问“你吃了多少碗年糕汤了？”可见吃年糕汤是韩国极其普遍的新年风俗。

此外，韩国人在春节不温酒喝，而是要喝凉的酒，据说喝凉的酒有着迎接春天的意义。韩国人正月初一祭祖、拜年后要先喝椒柏酒和屠苏酒，屠苏酒是多种药材入酒酿制而成，人们认为喝了这种酒会不生病痛以求健康平安，饮屠苏酒这种风俗是同中国相同的。

中国有着“民以食为天”的饮食文化，从南北朝时期到宋代，中国的扬子江流域都有着喝屠苏酒、柏叶酒的习惯，人们认为喝屠苏酒有预防传染病的功效，而喝柏叶酒会长寿，传说屠苏酒是汉末名医华佗创制而成，除夕进饮，可预防瘟疫，古时饮屠苏酒，苏轼的《除日》中“年年最后饮屠苏，不觉年来七十余”，说的正是这种风俗。明清以来北方和南方的风俗明显不同，北方在除夕夜晚上要包饺子吃，饺子在中国已有两千多年的历史，到如今也是过年时必不可少的食品，饺子谐音“饺子”，有新旧交替之意，饺子形状与元宝相似，所以又象征着招财进宝。而在南方过年要吃元宵和年糕，元宵又叫汤圆，象征着一家团圆，家庭和睦。年糕与“年高”同音，在中国年糕意味着新年大吉，生活越来越富裕。在这点上，可以看出中国的年糕和韩国的年糕在文化意味上的差异。

吃年夜饭是中国过年必不可少的，大年夜，丰盛的年菜摆满一桌，共吃团圆饭，辞旧迎新，合家团圆。饺子，元宵，面条，鱼，鸡，火锅等都是年夜饭的食物，鸡意为“吉祥”，鱼意为“年年有余”，火锅意为“红红火火”等等。

三、韩中新年的传统游戏

韩中两国在春节的时候都有“守岁”的习俗，除夕夜全家团聚，整夜不眠以迎接新的一年。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，中国至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗，而守岁正是从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。而在韩国更有“除夕夜睡觉，眉毛会变白”的说法。

中国除了守岁，春节的时候还要张灯结彩，家家户户要在门上贴上大红的春联、“福”字，在墙上张贴年画，燃放爆竹。这些都是韩国所没有的习俗，在韩国有一种习俗是把带有“装福”寓意的“福笊篱”送给别人或挂在家里，也就是初一早晨或者腊月三十过了十二点，把用竹条编制的一种笊篱挂在墙上，这种笊篱在韩国本是筛米的工具，这样做有把不幸筛掉，而把好运留住的意思。其由来还有一种传说，相传在正月初一晚上会有一个叫“夜光”的鬼出来偷鞋子，被偷走鞋子的人这一年会走霉运，因此，人们当晚都会把鞋子从外面拿回到屋子里，然后在门口放一个筛子，这是因为夜光鬼会数着筛子上的洞一直数到天亮而忘记了偷鞋子。

过春节的传统同千百年来的农耕文化是有密切联系的。辛劳耕作了一年的人们，在新年初始用各种节目庆祝新年，消除劳作的辛苦。现在春节在韩中两国都已经是公共期，新春佳节，亲戚好友互相登门拜访，相邀饮酒。在中国，人们聚在一起打，在韩国，人们则聚在一起打“画图”（与类似的一种项目），“尤茨”在韩国也很大众化，参加游戏的人分为两种，轮流投掷四个木制的小板，按照一定的规则评分以分胜负，尤茨还可以用来占卜一年的运气。此外，在韩国春节比较有代表性的游戏还有跷跷板、放风筝、荡秋千等。放风筝从腊月三十开始到正月十五，正月十五那天的风筝叫做“厄鸢”，人们把风筝放飞到高处，然后把绳子剪断，把一年中可能发生的厄运全部放走，所以放风筝又叫“送厄”。

中国春节比较有代表性的传统项目有燃放爆竹、舞狮子、耍龙灯等。爆竹是中国特有的，起源很早，已有两千多年的历史，现如今人们除了辞旧迎新在春节燃放爆竹外，每逢喜事庆典都要放爆竹以示庆祝。舞狮子、耍龙灯是中国民间的春节传统活动，表演时锣鼓乐器伴奏，是我国人民喜闻乐见的一种民间舞蹈，有着祈求丰年、风调雨顺的意思。这也可以说是农耕文化的一种产物。

四、韩中春节的礼俗

新春佳节，亲朋好友互送祝福是韩中两国都有的春节礼俗，中国称为“拜年”，韩国称为“岁拜”，晚辈要给长辈拜年，长辈则要给晚辈压岁钱，亲朋好友之间也要互赠礼品，逢人要说“新年好”、“恭喜发财”等吉祥的话。

祭祖在中韩两国的春节礼俗中都占有重要的地位。通过对祖先的祭祀，以缅怀祖宗之德，承继先人之志，同时希望得到祖先的庇护，保佑后人诸事顺利。在韩国，大年初一各家庭成员要早早起床，身着韩服，参加祭祖。其祭祖程序严格，首先是在家祭拜祖宗的画像，依次向祖先鞠躬磕头，祈求祖宗创下的家业兴旺发达。供桌的摆法也有严格的说法，供桌的第一排要摆放水果，红色的水果摆东边，白色的水果摆西边；第二排要摆放蔬菜类的供品；第三排摆放汤类，鱼汤放东边，肉汤放西边，菜汤放中间；第四排摆放烤制或者煎制的东西；第五排摆放饭。祭祖，首先是在家祭拜祖宗的画像，依次向祖先鞠躬磕头，祈求祖宗创下的家业兴旺发达。祭祖结束后，晚辈要向长辈行礼拜年，然后用祭祖用的岁餐作为早餐，吃过早餐后去其他亲朋好友家里拜年。

在中国，各地的祭祖形式各异，有的到祖墓拜祭，有的到宗祠拜祭，大多数的人是在家中设置祖先牌位，陈列供品，大年初一早按长幼顺序上香跪拜，祭祖的供品一般有“三牲”——猪、鸡、鱼；四果——春夏秋冬的时令水果；清茶、饭菜与酒等。除了祭祖，中国还有在春节祭灶和供奉财神的习俗。

五、韩中春节的禁忌

正月是一年之始，人们将它看作是新的一年年运好坏的兆示期。因此，过年的时候中韩两国都有一些相关的禁忌。守岁也可以说是一种禁忌，也就是除夕当晚不能睡觉。韩国春节时家有丧事或服三年丧的人不能拜年。韩语中“春节”除了表示新年的开始，还有“小心”的含义，除了拜访邻居，韩国人过春节一般不外出，做任何事情也小心谨慎。

中国的春节也有各种的禁忌说法，例如，“禁扫”是春节的时候不能扫地，人们认为如果扫地会扫走好运、赶走财神。还有，过年的时候不能说“破”、“坏”、“没”、“死”等不吉利的字眼，不能吃药，否则会导致一年从头到底病疾缠身，吃药不断。

春节的风俗反映出两国人民的生活面貌、民族信仰，以及继承传统历史的优良传统，尽管表现形式有所不同，但无论是在中国，还是韩国，春节的风俗的主要内容都是祈求新的一年健康平安，生活幸福，值得一提的是每逢春节，人们即使再忙都要回家过年，造成火车票和机票一票难求的情形，这表明合家团圆在两国春节风俗中占有极其重要的位置，这对忙碌的现代社会具有非常积极的意义。

三年级在公园的作文怎么写作文

1.到顺平怎么走

行驶路线：全程约40.1km，起点：杨镇1。从起点出发，沿顺平路向东行驶30米，右转2。行驶1.0公里，直行进入木北路3号。沿木北路行驶4.5km，过十六桥，左转进入顺平南线4号线。沿顺平南线行驶8.3公里，右转进入达奇五路。沿着达奇路行驶12.6公里。直行进入大祥7号线。沿大祥线行驶8.2公里，左转8。行驶10米，直行进入北辰西街9号。沿北辰西街行驶1.1公里，掉头进入北辰西街10号。沿北辰西街行驶170米，在后11号向右转。行驶40米，到达最终目的地：大厂回族自治县大厂。

2.到顺平多少公里

起点(保定)1、正南行驶20米，左转进入东风西路2、朝天卫路/百花路/保仓高速，右转进入朝阳南街3、左转4、右转进入建国路5、直行进入G1076、左转7、左转8、左转9、右转10，行驶1.0公里，绕城向顺平/富平/保定方向行驶。右侧进入沧玉高速，收费11往阜平/太原方向，左侧收费12，离开灵山/李川/S241进入右侧曲阳立交桥，左侧收费13，收费14，行驶850米，左侧进入S24115到达最终目的地(曲阳灵山镇)

3.到顺平怎么走最方便

这种情况就要分开倒，不允许倒的很顺。浇筑时，根据图纸设计标记和规范要求，确保板厚符合要求，不可过薄也不可过厚，接茬处留茬整齐，无坡茬，以便后续施工便于接缝处理和操作，符合规范要求。

特殊部位的工艺构造要求在施工图中有具体要求，错层设计必须有其合理的功能，不允许擅自变更设计。

4.顺平公交路线

观澜湖巴士总站-华南城金威广场

起点和末班车时间：07:00-20:00。

全程：10.11公里

全程票价(人民币):1.00元

1观澜湖客运站

2神德技校

三师一村队

4牛湖农民市场

5敖胡老村

6万松糕

7客站

8郭盛工业区

9观澜邮局

君子布市场10号

黄贝坑路口1号

2田心小区

君子布路口13号

嘉湖路口14号

15府城敖小学

顺平路口16号

山下路口17号

18山下医院

9万汇龙百货

20仁武村

2中国配送中心

2华南城北门

3华南城交易中心

华南城金威广场24号

5.顺平县公交车路线

行驶路线：全程约109.7公里。起点：白音陀景区。1.从起点向西北方向行驶960米，前方右转。2.行驶4.9公里，右转。3.行驶1.1公里，前方右转。4.行驶1.6公里，过北桥，前方左转。5.行驶1.2公里，前方右转。6.前方左转。行驶280米，在9号前方右转。行驶730米，前方左转10度。行驶390米，在11号前方左转。行驶4.6公里，右转进入S24112。沿着S241行驶2.1公里，向前右转，走13号匝道。沿匝道行驶1.4公里，直行进入吴荣14号高速公路。沿吴荣高速公路行驶44.5公里。右转，上15号匝道。沿匝道行驶840米，直行进入京昆16高速。沿京昆高速行驶32.0公里，在顺平/S232出口处右转，走17号匝道。沿坡道行驶870米，直行18。行驶370米，左转进入SL6319。沿着SL63行驶3.6公里，朝高埔方向行驶。

6.和顺到平顺

优良家风造福子孙，子孙有独门绝技求繁荣。

第一，家庭和谐是家庭发展的基础。家庭成员团结互助，没有什么困难可以不可战胜。

2.勤奋是家庭发展的基石。勤奋会带来企业家精神和繁荣。

第三，孝顺是家庭发展的根本。孝顺，孝顺，孝顺，家庭忠诚。

第四，严爱情是一家之主。唐不要对你的子子孙孙傲慢自大。教育你的子孙。温柔点，强硬点。严宽互相帮助。

第五，提倡读书是家庭兴旺的关键。启发子子孙孙的智慧，勤奋学习，是家庭发展和繁荣子子孙孙的重要途径。

7.去平顺怎么走

沃尔沃c90舒适模式等。输入操作：

一、经济模式(Eco)。

是一种节能省油的模式，通过限制发动机转速来达到省油的目的。(动力相对较弱)

使用范围：城市路面和光滑路面。

尝试了经济模式，但没有发现油耗下降。运动方式无非就是延迟换挡，增加扭矩，地板油都可以。

第二，舒适模式。

舒适模式是汽车的默认模式，提速平稳，动力相对充足。(油耗高于经济模式)

使用范围：综合路况。

默认舒适模式没问题，点火后就行，到了地面就关了。它按它是没有用的。

第三，人格模式(个人)。

可以根据自己的驾驶习惯进行调整。可以选择设置方向盘特性、制动特性、动力系统特性等。

使用范围：综合路况。

注意：根据需要调整个性化模式(下拉菜单(设置)-我的车-个性化模式)。

第四，运动方式(动态)。

油门反应快，动力足，换挡逻辑有所改变，提高了车的动力。

使用范围：崎岖道路和爬坡道路。(也可以当超车用)

动词（verb的缩写）越野模式。

低速越野模式(该模式限制车速)，可以增加车辆的扭矩，帮助车辆脱困。

路况：非铺装路面，路况相对较差。

总结一下，最后一句话就是：省油首选的经济模式，驾驶乐趣首选的动力模式，综合路况首选的舒适模式，脱困首选的越野模式，对个性模式的选择都不满意！

8.到顺平怎么走地铁

发车；建议早上去凤凰山。早上人少，深圳天气很不稳定。有时候早上会是晴天，下午会下雨。它it’最好上午去爬凤凰山，下午休息一下。我通常先坐地铁，然后转乘公共汽车到达那里。这里需要注意的是，公交车一般到凤凰山路口，需要步行到凤凰山脚下。

爬山；爬凤凰山需要2个小时左右，记得带上足够的午餐，边爬边补充食物。在攀爬的过程中，会有很多休息的地方。你可以停下来休息一下，吃点东西，喝点水。山上有山泉，但它最好不要喝它。毕竟，这的生水，但它洗脸很好，因为山泉好像是从冰箱里抽出来的，冰凉清爽。

特色；大概往上走三分之二，会有一个大平台，那里有很多寺庙，很多人在那里烧香拜佛。还有一个大水池。池子里有许多乌龟。许多人把硬币扔进游泳池。还有一个食堂，在那里你可以买到一些价格合理的食物，比如煮萝卜、肉丸和豆腐花。它大约5-6元。

爬到顶端；许多人不不要爬这里。事实上，他们可以爬到上面。我一般选择爬到山顶。上面有很多大石头，你可以站在上面看风景。山上有黄瓜，5块钱一根，可以帮你削。我买了一根黄瓜，坐在一块大石头上，吃了它，看了看风景，感觉自己在天上游荡。感觉神清气爽，浑身不自在。

下山；有时候下山比上山还难。我记得走在一条陡峭的山路上，垂直90度，我觉得我要摔倒了。我扶着栏杆，一路向下移动。下山时发现山上有果园和菜园，但都是私人的，里面还有狗。

焦山；我刚到凤凰山的目的是爬山，所以我没有我没有时间去欣赏山脚的美景。然而，爬山之后，它再去参观更容易。我喜欢先苦后甜，那种努力后获得的喜悦。山脚下的风景非常美丽。有小瀑布，也就是山泉顺着悬崖流下，但是水量不多，所以不是很壮观。还有一个大湖，那里有各种各样的荷花。夏天看荷花也不错，我却去了秋天。在栏杆上，看着湖对面的风景，风吹走了我爬山的辛苦。在凤凰山脚下，还有一个亮点，就是这里有很多人在玩耍和唱歌。有弹吉他的年轻人，也有拉二胡的老人。许多人聚集在那里听音乐。非常热闹。

回程；它当你你累了，因为凤凰山脚下有车经过，所以你不Idon’我不必步行去找公共汽车。总的来说，我很喜欢凤凰山。我的同事之前在这里征婚，但不久之后，她就有了对象。我和男朋友也是在凤凰山认识的，所以你懂的。总之经常来凤凰山，爬山锻炼身体，也促进睡眠。说不定会有美好的事情发生，一不小心就脱单了！

9.保定去顺平县怎么坐车

6路车是顺平县城到高鱼铺的车。具体是指几个经过的地方，车站，植物园，汇源果汁厂，汀香，职教中心，王哥庄，最后是高玉铺。行

10.顺平到安平怎么走

河北省车牌号(河北)

城市车牌区域

石家庄冀阿晶晶正定栾城行唐灵寿高邑深泽赞皇无极平山元氏县赵县辛集藁城晋州鹿泉k昌安区桥东区桥西区新华区井陉矿区雨花区；

唐山冀中丰南滦县滦南乐亭前溪玉田唐海遵化前安曹妃甸港开平区、古冶区、路南区；

秦皇岛河北C青龙昌黎富宁卢龙北戴河港区山海关区；

邯郸市冀D峰峰临漳城安大名歙县飞翔永年秋县鸡泽广平馆陶卫县衢州武安市邯山区丛台区复兴区；

河北邢台市内秋白乡隆尧南，以及桥西区、桥东区、任县、清河、林西南宫沙河、魏县、宁晋巨鹿新河广宗萍乡；

保定冀F满城阜平徐水堂县莱荣成涞源王度安新易县曲阳蠡县顺平雄县涿州定州安国高碑店涞水定兴清远博野新城北城南城；

张家口冀G宣化张北康保固原尚义蔚县阳原淮安万全怀来涿鹿赤城崇礼桥东区桥西区宣化区下花园区；

承德冀h双滦区、双桥区、丰宁宽城围场、兴隆平泉滦平隆化、承德县；

沧州济J、济S青县东光海兴盐山肃宁南皮吴桥县孟村泊头任丘黄骅河间沧县新华区运河区；

廊坊冀R谷安永青香河大成文安大昌霸州三河；

衡水冀T枣强武义武强饶阳安平故城泾县阜城冀州深州桃城区。

1. 美丽的公园三年级作文300字怎么写

我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。

公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。

到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。

我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。

小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。

早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园。

2. 去公园玩的作文怎么写三年级下册

今天天气很晴朗，妈妈带我去公园。

坐11路公交车来到公园，只见门口有两座石狮子，威风凛凛的地伫立在那，好像不能让坏人进去。进入公园后，一阵微风吹来杨柳翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。

公园可真美呀！处处都是花树和小草，梨花像一个穿白色衣服的仙女，在跳舞呢；桃花像一个穿粉红色衣服的少女，在摘花蜜；杏花像一个可爱的小孩，在向路人打招呼。花儿颜色各不相同，红的似火白的如雪；粉的如霞；蓝的似水。

公园里也有动物园。我们进去看了看：有高大的骆驼；凶猛的老虎和狮子；狡猾的狐狸；可爱的松鼠……让我感兴趣的是猴子，看，远处的山里，一个小猴子再给另一个老猴子挠痒痒。

动物都这么有孝心，人呢？快到傍晚了，我们要回家了，真希望下次还能来。

3. 去公园玩的作文怎么写三年级下册

今天天气很晴朗，妈妈带我去公园。

坐11路公交车来到公园，只见门口有两座石狮子，威风凛凛的地伫立在那，好像不能让坏人进去。进入公园后，一阵微风吹来杨柳翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。公园可真美呀！处处都是花树和小草，梨花像一个穿白色衣服的仙女，在跳舞呢；桃花像一个穿粉红色衣服的少女，在摘花蜜；杏花像一个可爱的小孩，在向路人打招呼。花儿颜色各不相同，红的似火白的如雪；粉的如霞；蓝的似水。

公园里也有动物园。我们进去看了看：有高大的骆驼；凶猛的老虎和狮子；狡猾的狐狸；可爱的松鼠……让我感兴趣的是猴子，看，远处的山里，一个小猴子再给另一个老猴子挠痒痒。动物都这么有孝心，人呢？快到傍晚了，我们要回家了，真希望下次还能来！

4. 美丽的人民公园作文怎么写三年级300字

人民公园坐落在潍坊市中心。是潍坊的著名景点之一，那里风景优美，是个休闲的好去处。

一进公园，迎接你的是笔直的小树、可爱的白鸽，池塘里那漂亮的小鱼和千奇百怪的大石头。小路上铺着光滑的鹅卵石，路旁有一排排竹椅，还有美丽的小凉亭。坐在凉亭里，可以欣赏到池塘边的景色。

春天，小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，池塘里的冰融化了，金鱼在水里自由自在的游着，一副很快活的样子。

夏天，树木的叶子长的密密层层。早晨，淡淡的雾将整个人民公园浸在乳白色中，像在仙境里一般。

秋天，小树的叶子变黄了，落叶在空中轻飘飘的飞舞着，显得格外美丽。有的游客从家里带来谷粒给白鸽吃，白鸽吃高兴了还会飞到游客的肩膀上。

冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了雪。美丽的雪花给公园穿上了洁白的银装。

人民公园多么美丽呀！我希望世界各地的游客都来这里

5. 小学三年级的作文老公园去玩怎么写

例文

星期天的早上，爸爸和妈妈带我去公园玩。

一走进大门，我就看见了一座山，是石头做成的，上面有一只展开双翅用石头做的老鹰。

我和爸爸、妈妈顺着小路往右拐，看见郁郁葱葱的树密密层层的，可多了，我和爸爸、妈妈再往右拐，我又看见有的人在打羽毛球，有的人在拉二胡，有的人在唱歌，还有的人在跳双人舞。再往右走又看见了鬼屋，鬼屋里非常黑，有一个很吓人的僵尸，穿着黑色的衣服，一双黑色的鞋子，可吓人了。作文

再往前走有一座山有许许多多的人在爬山玩，往右走，看见了体育场里面有人在练扇子舞，还有的人在练剑。

我们来到湖边，看见拉沙子的大船，又来到公园划船的地方，有鸭子形状的，有天鹅形状的，还有米老鼠形状的，水里有鱼，还有九曲桥旁边鳄鱼馆10元一个人，鳄鱼可凶了。作文

我们恋恋不舍得走了，我下次还要去公园玩。

6. 描写自然公园的作文三年级

我爱自然，当每次看到花儿盛开，我都会迷上一阵子。当看到草儿穿上了美丽的绿衣裳，心情都会变好。啊！大自然，你为什么这么有魅力？让我扑进你的怀抱里吧！我的心中就是有一个公园，全是自然的花儿，草儿。

孟新然，没错，就是我！小学四年级学生，爱然小学的一员，今年十岁。

“然儿，然儿，起床了，太阳晒 *** 了。”一个声音进入了我的梦乡，眼前的一切没了，变成了一个房间，没错，是我的房间。那位叫我起床的人就是我的妈妈（刘兰雪，35岁）。

“才几点呀？就叫我起床。”我摸了摸眼睛，明显没睡醒。“7点半了！”妈妈不耐烦说道。什么？七点半了！学校八点就上课了，晚了就不行，要罚站，罚抄课文！我立即起来，以迅雷不及掩耳之势穿完衣服（上衣红色，米老鼠图案。下身一个纯蓝的牛仔裤），拿了一个面包，背上书包，戴上红领巾就跑了。

“哎！”妈妈在叫我，“算了。”

我以最快的速度跑向学校，到了七点二十七到校，总算没事。我走进教室，做到了自己的位置上（全班32人，从讲台上看，共四排，每排六人。我坐在第四排最后一个，角落上），我的前面是我的好兄弟，李晓明。

李晓明早就到校了，他回头问我“你怎么才到校？差点就完了！”我放下书包，看着他，眼中有一种特殊的神色说：“我也不想啊，幸亏来得及！”“对了，放学跟我来，我带你去野外玩！”小明笑了笑说。野外？肯定有许多的自然之物！“行！”

“同学们，放学了，大家注意安全！”我们班王老师（全名王雪，28岁，比较有童心。我们班班主任叫李雨，她性格火爆，今天生病了，找王老师代替）。

我跟小明走了大约有1500米，才到了一个非常不引人发现的地方，一片美丽的地方。大树在围了一圈，里面是一个花草树聚集的地方，小鸟在大树上飞翔，大树上也时不时有许多蜜蜂进出，有蜂巢。好美啊，我好喜欢这里！

我看转身看了小明，感动的说：“小明，谢谢你。”“别说什么谢谢的话，这是我应该做的，我们是兄弟！”他还比了一下臂膀，想弄出一个肌肉来，可是怎么也弄不出来。惹得我哈哈笑。小明早就知道我爱大自然，肯定找了一个这个给我个惊喜。

我站在一个石头上，双手举起说：“这以后就是我的乐园了！我就叫它，”我想了想，“自然公园，我的公园！哈哈，我的梦想终于实现了！”

7. 三年级300字家乡的公园怎么写

早上，河水拉着小音符的手，欢快地唱着。小鸟梳洗一下羽毛，便欢快地高声歌唱起来。洒水车响着美妙的音乐从公园门前行过，所有的一切，形成了一首大自然的歌。雾，大片大片地笼罩在公园里，犹如一群身披轻纱的少女在翩翩起舞，这些少女会不时走过来抚摸你的脸，嫩绿的草坪上，一颗颗小草头上顶着珍珠般的露珠，它们可真调皮！趁你一不注意，就滚下来滋润草坪。老人们有的跳舞，有的练剑，有的跑步。早晨的公园，一片生机勃勃的景象。

中午，花儿微笑着，太阳公公笑 *** 的。公园门口的人造瀑布犹如一条剪不断的珍珠带子，不断地涌下来，这排水珠还没的及下来，另一排已经迫不及待的下来了。走进去一看，满目清翠。近处，是一个清澈见底的池子，池中有块雕像，所以这个池叫“池”。池中五前颜六色的鱼儿真是悠闲自得，它们欢快地游来游去，非常顽皮。这时候游人开始喂食，这些鱼太可爱了，它们你争我夺，互不相让，争先恐后地抢食。我想：这个池被名为池的原因大概是天宫的趁嫦娥不注意，一下子溜下了凡间，就在这块地方玩了一阵子而得名的吧！

晚上，各种各样的灯都亮了。有皮球灯、椰子灯、还有玉兰花灯，整个公园到处流光溢彩，美不胜收。还有那喷泉更是闲不住啦！在灯光中，那一排排五彩缤纷的水柱子，随着欢快的音乐的节奏左摆右摇，时高时低，不时还变化着花样。人们也随着音乐的节奏欢快地跳起舞来，那场面真是壮观。小孩子则穿着溜冰鞋到处溜来溜去，多么有趣啊。作文

家乡的公园真美啊！我爱家乡的公园！

8. 三年级写博野公园的作文怎么写

没有春天的百花争艳，没有夏天的热情奔放，也没有冬天的银装素裹，湛江的秋向人们展现了她独特的美。

秋姑娘是一位出色的画家，她悄悄地来到了郊外的田野，听到了农民伯伯们在讨论秋是什么颜色的。于是拿起手中的画笔轻轻一挥，给农作物换上了新衣裳。

香蕉妹妹摆弄着**的新裙子，好看极了！看，那边发出淡淡的橙色光芒，原来是橘子姐姐提着漂亮的小灯笼，白天也不肯放下。茄子哥哥则披上了紫莹莹的风衣，而苹果弟弟找不到新衣裳，急得脸都红了…… 秋姑娘来到了渔港公园，听到了孩子们在讨论秋是什么颜色的。

手中的画笔轻轻一挥，瞬间焕然一新。只见秋菊仙子们在争奇斗艳，白的似雪、粉的似霞……枯黄的小草默默地低下了头，似乎在对人们说：“再见了！明年春天我还会再回来的”。

秋姑娘来到了美丽的玛珥湖，听到了游人们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔再次轻轻一挥，浅蓝色的湖水与蔚蓝的天空遥相呼应着，几朵棉花般的白云懒洋洋地享受着这一片宁静。

这多姿多彩的秋色不禁让我想起了宋朝诗人苏轼的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。 秋姑娘又是一位着名的音乐家，用手中的指挥棒谱奏出一首动听的乐曲。

秋雨淅淅沥沥地下着，“滴答”“滴答”，那是秋雨弹起了心爱的土琵琶；“呼呼”“呼呼”，秋风鼓起腮帮子吹起了口风琴；“沙沙”“沙沙”，落叶从空中飘落，就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，最后安全地落在大地妈妈的怀抱里；小鸟们躲在温暖的被窝里，“叽叽喳喳”地一展歌喉…… 古人云：“万美之中秋为最”，我爱这色彩斑斓、美妙动听的秋天！美丽的秋天美丽的东山公园作文350字 吃过早饭，我就拉着爷爷、奶奶和爸爸往外走。今天真是好天气，不冷不热，很舒服。

一路上我好开心啊，又蹦又跳，不停地问爷爷：“东山公园在哪里？山高不高啊？山上有小白兔吗？” 等到我们来到了山脚下，我抬起头望着高高的山顶，帽子都掉下来了。我有点害怕：“啊！那么高啊！奶奶还是你抱我上去吧。”

奶奶说：“能能，你不是已经和幼儿园的小朋友们爬过海山公园了吗？奶奶相信你一定能自己爬到东山公园的山顶！”听完奶奶的话，我变得勇敢了。 我一步一步往山上爬，一路上看到了会跳高的蚱蜢、威武的螳螂、可爱的西瓜虫、有刺的大黄蜂。

我还发现身上粘着很多有刺的小果子，爸爸说那是苍耳，它还会粘在小动物的身上去旅行呢！爬着爬着，我们终于到了山顶。哇！山顶上好漂亮啊！有绿色、**、红色各种颜色的树叶，有很多树叶从树上掉下来。

我还看到了高楼大厦，看到了大海，海上有一个个小岛，还有很多大轮船开来开去。爸爸拿出望远镜给我，真奇怪，刚才远远的轮船好像一下子开到我的身边了。

看到这么美丽的景色，我虽然感到两只脚脚发软，但是真的很开心。

9. 三年级作文美丽的公园最后一句怎么写

美丽的公园我的家乡在公平，那里风景优美，物产丰富。

就说我家前面的公园吧，那是一座大而美丽的公园。公园中央，有几棵高大却很清秀的“美人蕉”，那深绿色的叶子撑起一把把绿色的芭蕉扇，那笔直挺拔的茎，托着几朵深红色大而艳丽的花朵。

公园的西北角，是一个长方形的大花坛，一年四季都绿油油的。花坛两边两棵高大的石榴树，好像两个日夜守护着花坛的卫兵。

花坛四周，还摆放着许多盆栽，有不畏严寒的麦冬，有翠绿的吊兰，有粉红的月季，还有那美丽的海棠……真是美不胜收啊！我爱家乡的公园，更爱我的家乡。等我长大了，我要让家乡的公园更加美丽，让我的家乡更加富饶。