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关于气候的英语绘本图片_关于气候的英语绘本
tamoadmin 2024-06-18 人已围观
简介1.环保主题的绘本故事推荐2.秋姑姑庆丰收绘本推荐理由3.2022.6.4亲子阅读与绘本赏析《浮冰上的小熊》4.绘本界超独特的“拼接”阅读,亲子共读还能这么酷5.《雪国列车》让你印象最深刻的是什么?6.六一儿童节书单:适合1-10岁孩子阅读的经典绘本河马能做故事绘本。河马是一种两栖动物,喜群居、善游泳、怕冷,喜温暖的气候。它们的皮肤长时间离水会干裂,而生活中的觅食、产仔、哺乳也在水中进行。这些特点
1.环保主题的绘本故事推荐
2.秋姑姑庆丰收绘本推荐理由
3.2022.6.4亲子阅读与绘本赏析《浮冰上的小熊》
4.绘本界超独特的“拼接”阅读,亲子共读还能这么酷
5.《雪国列车》让你印象最深刻的是什么?
6.六一儿童节书单:适合1-10岁孩子阅读的经典绘本
河马能做故事绘本。
河马是一种两栖动物,喜群居、善游泳、怕冷,喜温暖的气候。它们的皮肤长时间离水会干裂,而生活中的觅食、产仔、哺乳也在水中进行。这些特点和习性都可以写成故事。
故事也是一个绘本的灵魂,创作绘本的第一步就是选故事。首先要确定故事的类型为河马。
然后把对河马的想象和河马的线条都画出来,当然除了画还可以拼、贴、剪、切、印等等。
然后再为这幅画配上文字。
河马整体线条比较好画,再加上它特有的生活习惯和生理特征,把它用来做故事绘本是一个很不错的选择。
环保主题的绘本故事推荐
春季气候干燥,班里孩子不时有流鼻血现象。除了对孩子们进行必要的情绪安抚和应对措施教育外,我利用周三的课程时间陪孩子们看了一本关于鼻子的绘本故事——《鼻子的故事》。这本书以孩子的视角叙述,以孩子那种新鲜的眼光来看待鼻孔,尤其是无处不在的对比,更使画面充满了变化,巧思,趣味横生。
绘本《鼻孔的故事》告诉了孩子,每个人鼻孔的大小和形状都不一样,有些动物有两个鼻孔,有些动物却只有一个鼻孔。还告诉了孩子,鼻子主要是呼吸和吐气的功能,还有鼻孔内的结构。当我们感冒流鼻涕或者堵塞时,会闻不到气味,说话吐字不清晰等小知识。
? 通过阅读,孩子了解到丰富的关于鼻孔的小科普,故事讲解中我还顺势引导孩子千万不要往鼻孔里塞东西,鼻子会痛,甚至会流鼻血。还告诉孩子们要保护好我们身体上的各种洞洞,它们也都很重要。
秋姑姑庆丰收绘本推荐理由
随着新冠病毒全球肆虐,人们更加意识到人与自然和谐共生的重要性。无节制地打破自然的平衡,最终受苦的是我们人类自己。学会敬畏自然,保护自然,不仅是我们这一代人应该有的共识,更应该是下一代必修的通识教育。
可如何把空洞、枯燥的环保科普,简单有趣地讲给孩子们听,并且让他们真正理解?为什么要环保;环保对我们有什么好处,环保的意义是什么;日常生活中,我们又可以随时随地,真真正正地为环保出一份力的小事有哪些……很多家长都会头疼如何回答这些问题。
为此,格子酱讲绘本给大家推荐 环保主题的绘本故事书单 ,强烈建议各位家长为孩子收藏,在睡前可以陪伴孩子阅读,带孩子走进绘本阅读的世界!
下面的书单列出了一些经典有趣、和环保有关的绘本,希望能在孩子的心中播下保护环境、保护地球家园的种子。
《我是环保小卫士》
绘本分为《扔或不扔》《黑色海水》《绿色庆典》《 汽车 睡觉的一天》《原始森林我的家》5册,以讲故事的方式,从垃圾乱堆、 汽车 尾气排放、工业污染、烧荒砍伐、纸张浪费五方面向孩子们科普垃圾分类、绿色出行、生态工业、森林保护、纸张再用等低碳环保知识,是一套系统培养儿童环保意识的绘本。
描写了“我”的行为带给其他人的影响,还分享了一些常见的废物利用小贴士,很是实用。
《小海豹罗宾——海洋垃圾不见了》
小海豹罗宾生活在一片美丽的沙滩上,一天,一只陌生的小海豹向它发出了求助——海洋生病了。两个小伙伴结伴出发,发现海洋里漂浮着许多垃圾。
绘本通过描述小海豹罗宾的旅行,向孩子展现出海洋“生病”的一面——堆积如山的海洋垃圾,正在威胁着海洋生物的生存。
《美丽的地球》
书中的84只企鹅,象征着地球上首批签署协议的84个国家,由于全球变暖,浮冰融化,84只企鹅不得不搬家。它们首先来到南方的海洋,水那么脏;它们又来到东方的草原,草原已变成了工厂,乌烟瘴气……走遍地球的东西南北,竟没有栖息的地方。
84只企鹅只好乘热气球来到月亮上,从月亮上看,地球竟是那么美丽……
《拯救地球的孩子们》
本书以保护环境为主题,介绍了来自12个不同国家和地区的孩子以实际行动保护环境的故事。
为了应对气候变化引发的一系列环境问题,他们每个人都做出了自己的思考和努力……守护独一无二的地球,保护共同生存的家园,是他们共同的心声和愿望。
孩子们各自承担着什么样的角色?又会遇到哪些故事?翻开绘本,等你阅读找答案。
2022.6.4亲子阅读与绘本赏析《浮冰上的小熊》
内容贴合生活,画面细腻,内容丰富,传承文化。
1、内容贴合生活:《秋姑姑庆丰收》从孩子们的生活经验出发,通过纯手绘的画风感受到绘本的细腻,吸取书本中讲述那些生动有趣的知识。
2、画面细腻:《秋姑姑庆丰收》画面细腻,文字清晰,方便孩子阅读。
3、内容丰富:秋天是庄稼的丰收,气候的变化,大自然的风景更美丽,花儿中不肯“放假休息”的菊花与桂花,压弯腰的稻谷,羞红脸的苹果有趣地塑造了秋天的别样魅力。
4、传承文化:《秋姑姑庆丰收》致敬中国古代劳动人民的勤劳与伟大,传承中国优秀传统文化之精髓。
绘本界超独特的“拼接”阅读,亲子共读还能这么酷
推荐理由
荣获中国台湾地区第34次中小学生优良课外读物推介,启发绘本馆精选国际大师名作绘本系列之一;一个简单又温情的故事,作者安德烈借此让更多孩子意识到保护环境的重要性,在孩子的心中撒下“关怀什么、珍爱地球”的种子
故事简介
小北极熊在爸爸妈妈的呵护下幸福快乐地成长,他们每天都和朋友们一起开心地玩耍;有一天,突然一声巨响,浮冰融化要沉下去了,爸爸妈妈保护着小熊,幸运地找到一块浮冰,可是浮冰渐渐融化,无法容纳他们一家三人,爸爸妈妈只好离开小熊去寻找其他的浮冰
年幼的小熊等不到爸爸妈妈,又不会捉鱼,甚至遇到了暴风雨,掉入海中,幸亏小海豹救了它,靠着小海豹和守护星的帮助,小熊鼓起勇气终于找到了爸爸妈妈
美育欣赏
画风清新可爱,清一色的白色、淡蓝色营造出真实的北极风光场景,这里冰天雪地,但仍处处透露出温暖和温情:小熊一家的亲情、它们和朋友之间的友情、海豹救助小熊的友谊等,都带给读者无尽的力量
作者用水彩创作,运用多种色彩共同展现故事主题:人与自然、人与动物、动物与大自然等;封面上一望无际的大海看似平静无奇,但不断掀起来的海浪和远处的乌云则暗示着危险,与此刻独自一人在浮冰上呆着的小熊形成鲜明的对比,衬托出小熊内心的孤独和恐惧
当小熊一家人依偎在一起时,画面中加入了橘红色的云朵,暗含此刻的温馨和幸福;而当小熊和爸爸妈妈分开时,画面色彩变成了冷色系,以深蓝色和绿色为主;故事最后一家人再次相聚时,又恢复白色和浅**,从颜色的变化中也能感受到他们之间的亲情程度
作者还运用远近景切换的方式来表现人物的心理,全家人在一起时,多用近镜头放大展示;小熊一人在浮冰上漂荡时,用远景展示,偌大的冰山和海面与弱小的小熊形成鲜明的对比,视觉冲击非常大,可以让读者感同身受,体会此刻小熊的孤单、落寞、担心与恐惧
文字力量
安德烈的作品特色鲜明,语言文字非常简洁,但透过文字却能让读者体会到更深的寓意,比如:“我的小熊,你真的好可爱!你永远都不知道我们有多爱你”,简简单单的一句话,却将亲子之情表露无遗,相信读者们在读到这句话时也会忍不住抱起孩子亲一亲
“今天,我们要悠闲地在浮冰上散步,你将会碰到很多我们的朋友,他们可是迫不及待地想认识你呢。”熊妈妈说这段话时,眼中充满了爱意与善良,她对小熊的教导就融入在日常生活中,让孩子在平时就感受友情和亲情的力量,从小就种下一颗善良的种子
观察细节
封面上,小熊独自一人坐在浮冰上,眼角处还挂着几滴泪水,可见它内心的痛苦
故事中有很多北极的动物,除了我们经常听说的北极熊,还有长着长长的獠牙的海狮,满身斑点的海豹,雪山上还有北极狐和北极狼,家长可以借此给孩子普及生活在北极的动物
熊爸爸和熊妈妈带着小熊抓鱼时,他们遇到了海豹,熊妈妈提醒小海豹要注意安全,正是因为这个善意提醒,才有了后来海豹救助小熊的延续,说明海豹也是一个懂得感恩的动物,这些朋友们和谐相处,共同组成了一个大家庭
在北极的海洋里也有很多生物种类,故事中就出现了很多彩色的鱼,个头不一,有大有小,非常有趣,这也改变了我们平时对北极的固有印象,以为北极很冷,动物也很少,其实并不是这样的
表面上看这个故事讲的是小熊的生存,背后则是环境保护、地球变暖的话题,可以和孩子一起讨论为什么浮冰会融化?全球变暖除了对动物产生影响,对我们人类又有哪些危害呢?
育儿启示
如何让孩子参与环保,为保护自然贡献自己的一份力量?除了看一些科普类视频、书籍,明白我们目前所处的环境现状之外,也要让孩子在日常生活中树立节约环保的意识,比如看完电视及时关闭,用完电灯及时关灯,多乘坐公共交通等,为减少二氧化碳排放、减缓气候变暖做出一份努力
《雪国列车》让你印象最深刻的是什么?
亲子共读是近几年被家长普遍关注的话题,但是有多少家长真正理解“共读”的含义?又有多少家长真正做到了亲子共读?
随着互联网的发展,读书app和播放器在日常生活中越来越常用,各种因为忽视陪伴所引发的种种问题被大众和媒体聚焦放大,越来越多的家长从中反思,吸取教训,开始重视与孩子的互动交流。 亲子共读这种陪伴孩子的方式因此也逐渐多了起来。
常规的亲子共读,就是家长和孩子选择一本喜欢的童书一起阅读、彼此互动、敞开心扉交流。但是很多家长的亲子共读模式都还停留在单方面地给孩子讲故事阶段,不少父母苦于没有掌握互动的办法,不知道怎么和孩子沟通交流才是最恰当的。
其实,亲子共读的真谛是真实的陪伴与分享,父母要真正做到参与其中,与孩子分享自己在阅读中的感悟,将“阅读互动”的主题践行起来。
今天要介绍给大家的 《成长的回声》 ,就是基于亲子共读真谛而创作的一套亲子共读绘本,它包含《小乌龟和“臭”朋友》《在季风的日子里》两本绘本,一本给大人,一本给孩子。 作者通过紧密的拼接和互动设计,构建了一个既相互独立,又紧密相连的故事世界,当父母和孩子在一起时,才能完成两本书拼接阅读的部分,解锁全部内容,实现真正的共读体验。
董亚楠 文
董亚楠 冯莹 图
侯镝 创意策划
适读年龄:3+
《成长的回声》外看是一个精美的可折叠式收纳书盒,而打开的瞬间,读者便会得到一份意外的惊喜—— 体现其拼接玩法的封面设计,不仅极具新奇和乐趣,同时也不失艺术性和实用性。此外,它在故事性、互动性、趣味性方面,还别出心裁地赋予了阅读更多的功能和意义。
《小乌龟和“臭”朋友》 的故事发生在一个童话世界,用最奇妙的相遇诠释友谊的真谛。故事的主角——一只小乌龟,他独自生活在森林里一片小小的湖边。
直到有一天,一颗臭臭的**果子从天而降。小乌龟种下这颗果子,春去秋来,悉心呵护。果子不知不觉长成了一棵参天大树。
面对这个熟悉又陌生的朋友,小乌龟怅然若失。于是,他选择了离开……
而 《在季风的日子里》 则是一首关于银杏的古老歌谣:一棵银杏树独自生长在一片常绿阔叶林中,显得那么与众不同而孤独无依。
直到季风来临,带来另一棵银杏树的消息,他们才知道彼此并不是唯一的存在。他们约定要一起长大。时光流逝,岁月流转,他却失去了她的消息……
两个故事,两个主角,却都在用自己的生命体验爱与成长。从故事体裁上说,《在季风的日子里》是一个寓言体故事,书写现代人对爱的渴望,是一本画给成人读者的美好童话;《小乌龟和“臭”朋友》则是送给小朋友的礼物。
从事情发生的时间线上说,小乌龟的故事延续了季风、落叶、银杏树的设定,情节互有铺垫,暗含着银杏的前世今生,既是生命的延续,也是爱的延续,这种关系就像是父母与子女一般。
实际上,这两本书是作者特地创作的“亲子绘本”,给大人画一本,给孩子画一本,大人和孩子可以共读对方的书。毕竟对爱的渴望是所有人类的共性,并不因为你是成人还是儿童而有所不同。
这套书的拼接部分有两个方式: 竖拼和横拼。 书的一开始是竖拼,中间表达漫长的成长时间线的部分改为横拼,是为了视觉上呼应时间的满满长河。书中总共有4幅横拼的画面,用春夏秋冬的寓意表达成长中的各种磨砺。
从封面开始,两本书的拼接便已开始。当大人和孩子各自读完给自己的那一份故事,合拢手中的书,再将它们互相靠近——各占一半的银杏树合二为一,完成跨越几亿年的时空拼接;左边的晴空万里与右边的午夜繁星形成鲜明的对比,右边的龙鸟和左边飞翔的蓝鸟相互呼应,更暗含着时空的转换。漫长的生命循环之中,两个互为因果故事之间跨越时间的对话。
正文中的很多页也都可以拼接在一起。翻到第6~7页,草丛和灌木完整地拼在一起,第一个字母“G”也完成了合体,一副新的画面便出现了——在一片丛林环绕的小湖中,小乌龟正研究那个它捡到的果子呢。
翻到两本书的第8~9页,当这幅图拼在一起,看起来就像静谧的夜空上方飞舞着一片片银杏叶,我们仿佛听见来自远古时候的低语呢喃,再次实现了时空的拼接;谁又能想到亿万年后,小乌龟和银杏的奇妙相遇呢。此时,字母“i”也顺利找到它的“另一半”。
翻到第22~23页这一页时,我们需要将《小乌龟和“臭”朋友》放置在左侧,《在季风的日子里》则放置在右边,这样一副大横跨页的画面就完整地构成了。夕阳之下,动物迁徙,火山喷发,不知情的植物依然肆意生长。同一片天空下,不同的角色表演自己的故事。耀眼的银杏树笔直而倔强的身影,映照进读者的心。字母“O”合二为一。
翻到第26~27页,保持书的位置不变,我们即将看到一片白茫茫的雪中世界。只是在新的世界,银杏树不再孤单,他有了自己最好的朋友——小乌龟。字母“i“”l”完成拼接。
绘本的最后一次拼接出现在后环衬页,不仅与前环衬页相互呼应,更像是家长和孩子共同完成的集齐字母之路后的一种展示,为故事画下了完美的句号。
《成长的回声》的故事唤醒了家长的童心、触动了家长的内心;拼接的独特设计(内含立体、翻翻、解谜等元素),让孩子一看便爱不释手,更需要大人和小朋友一起寻找线索,才能获得通关秘籍。
我们从森林的高处,透过树枝和片叶构建的“天窗”中,向下俯瞰,寻找着小乌龟。穿过树荫,小乌龟正躺在游泳圈上,百无聊赖地看着头顶的荫绿发呆。看那样子,像是被读者突然的到访惊吓到了一般,却也带着一丝好奇。毕竟,小乌龟从来没有走出过森林,也没有朋友。
一只放大镜,帮助孩子玩藏藏找找的 游戏 (放大镜藏在《在季风的日子里》一书第10~11页中),地底下的世界,树根正穿破土壤,在其中扎根、蔓延;蚯蚓藏在泥土里蠕动,屎壳郎正忙着搬运粪球,也许还有其中的一只小迷糊不小心搬错了宝石……
山林层叠,树丛中藏着老虎、小松鼠、狐狸、蓝鸟、长颈鹿……还有那棵一直在原地守候的银杏树。时间流转,沧海桑田,森林的气候在变,树木在变,动物在变,一切都在变,只有银杏树站在原地没有改变。
在《在季风的日子里》有一本“书中书”,是银杏树写下的三篇日记。每篇日记都配有一幅银杏树的“自画像”,他的心境变化也像动画一样展现出来。
《成长的回声》是由一支年轻的团队策划创作,正是因为他们的巧妙构思,这套书才如此新颖好玩。他们经过数次的精心雕琢,为我们带来了画风、文风都唯美动人的绘本。
冯莹,《成长的回声》绘本图画作者,青年画家,中央美术学院版画系硕士毕业,曾举办过多次个人画展。
侯镝,《成长的回声》绘本创意策划者,青年艺术家,本科毕业于中央美术学院雕塑系,获旧金山艺术学院硕士学位。
泰戈尔曾经说过:“世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝却无法在风中相依。”银杏作为裸子植物中最孤独的树,同样需要爱与关怀,更何况是人类呢。
孤独感是人普遍的集体潜意识,存在于人生成长的各个阶段,大人有,孩子也有,陪伴和美好的记忆或许就是其对症之药。《成长的回声》便是那一颗种子,种在孩子和大人共同的记忆中,生长、发芽,慢慢长成一棵可以化解孤独的大树。
六一儿童节书单:适合1-10岁孩子阅读的经典绘本
2013年《雪国列车》上映之际,韩国Barunson出版社再版了原著漫画《Transperceneige》的三册合订本,封套上印着奉俊昊导演的一段话。“2005年的某一天,我第一次拿起这本漫画,那个瞬间我意识到,这将吞噬掉我整一段时期的生命。从那时起,我的一段危险异常的**冒险就已经开始了。”2004年,《雪国列车》漫画首次被引进到韩国,这是当时除了出产地法语/比利时外唯一翻译出版这部漫画的国度。
一 漫画原著
Transperceneige是由“雪”(neige)和“穿透”(transperce)两个法语单词合成的新词汇,它是漫画中那趟永不停歇的列车的名字。1977年,作家雅克·罗布提出了故事构想,但他的合作者Alexis在动笔后不久去世。5年后漫画家罗切特加入,二人合作的《雪国列车》第一卷(后被命名为《逃出者》)在著名漫画杂志《待续》(? suivre)上连载,后由长期出版《丁丁历险记》的比利时卡斯特曼出版社推出单行本。2005年,它荣获了安古兰国际漫画节的一项大奖。然而进入90年代随着罗布去世,《雪国列车》渐渐被人遗忘了,但在一小部分法国漫迷的心中,它仍然是一部cult经典,甚至被奉为法语漫画史上最伟大的科幻杰作。
《雪国列车》以一辆封闭的列车作为人类最后的诺亚方舟,来展现社会的阶级分化、压迫和集权统治的恐怖让它有了乔治·奥威尔式的寓言气质。同时罗切特极简主义的黑白画风,对于人物表情极富表现力的呈现和对美式漫画、黑色**风格的吸收,让它成为80年代法语漫画向着成人方向转变潮流中一部意义重大的作品。十年后,罗切特为了纪念罗布重启这部漫画,找来新的剧本合作者勒格朗(Benjamin Legrand)创作了续集《勘测队》与《交错》。然而续集打破了“列车永不停歇”——不能停下的设定,画风也发生很大变化,可以说并不成功。罗切特后来回忆道,“很长一段时间,我都在怀疑出续集的选择是否是错误的。然而今天我知道它是对的。因为如果没有续集,《雪国列车》根本不会在韩国出版,也就不会有奉俊昊这部**”——更不会有被21世纪的读者重新发现的机会。伴随**陆续在世界各地上映,2014年美国和英国的出版社也将首度推出这部漫画的英文版。地狱刑期(以下非常、十分剧透,sorry)
《雪国列车》如今更多被地定义为“绘本小说”,这个名字是在它后诞生的《守望者》和《蝙蝠侠:黑暗骑士崛起》带动下才流行起来。绘本小说本质上更适合成人阅读,故事更具有小说的冲突架构,主题更深刻。作为一则披着科幻外衣的政治寓言,作者三言两语就完成了末日灾难的科幻设定:地球气候突变,人类面临灭绝,只有一辆列车能够阻挡严寒;它被一台神奇的永动机驱动着,环绕着地球循环往复地运转着。一旦停下来,系统就会被打破,所有人都会被冻死。和现实生活中一样,列车的居民如同一杯浊水澄净下来那样分成了上、中、下层。
《逃出者》故事是从一个男人接受审判开始的。主创曾表明他们从奥逊威·尔斯改编自卡夫卡的影片《审判》中受到启发,同样还提到了戈达尔的黑白科幻片《阿尔法城》,那里面有一个男人乘坐列车而来阿尔法城,试图摧毁有一台象征着集权主义的超级电脑。主人公普罗洛夫不堪忍受末节车厢的饥荒,打破玻璃试图逃到前面的车厢,他被带往火车头的方向接受审判。这中间他遇到了女主人公阿德琳,一名同情底层的天真中产女孩。随着向火车头的靠近,居民阶级逐步上升,普罗洛夫见识到了他以为早已从世界上消失的事物,咖啡、烟草、植物园、水族馆、图书馆,也得知了分给中下层作为食物的蛋白质块的可怕来历。他们在中层车厢遇到了身穿长袍的牧师,以神圣的火车头为上帝进行狂热的布道。某些车厢则是**院,播放《卡萨布兰卡》或《星球大战7》,而在最上流的车厢里到处张贴着画,无可事事的人们以性和毒品来来麻醉度日。最终普罗洛夫来到了火车头,见到了这一切的统治者,一位科学家模样的羸弱老人,对方对普罗洛夫道出了惊人的真相,而普罗洛夫被从末节被带到首节车厢审问的真正原因也被揭开。这部漫画的结尾是在几年之后,雪国列车最终停在了它的终点站——死寂的地狱。
导语:童年阅读经典,一生受益无穷。而绘本是最适合孩子阅读的图书形式。我整理了适合1-10岁孩子阅读的经典绘本,希望大家喜欢。
◆◆◆ 1-3 岁 ◆◆◆
1、《好饿的毛毛虫》
作者:艾瑞?卡尔
豆瓣评分:8.9分
内容简介|
一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!
推荐理由|
融合知识与趣味于一体,充满童趣的一本书。书页上面的洞洞设计很妙,稚拙风格的插画也很赞。?资深书虫 默默
2、《猜猜我有多爱你》
作者:山姆?麦克布雷尼/安妮塔?婕朗
豆瓣评分:9.3分
内容简介|
整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
推荐理由|
我每一次朗读到这?再从月亮上回到这里来?的最后一句,都想流泪。它是一点儿也没有夸张的,可是它却让我们感动得吃惊了。?作家、上海师大教授 梅子涵
3、《噗~噗~噗》
作者:谷川俊太郎/元永定正
豆瓣评分:8.6分
内容简介|
这是一本很奇特的书,没有故事,只有图画和拟声词。作者用拟声词表达了世界上物体的状态和变化,却没有说明这是什么物体,也没有用文字多说什么。只交给孩子去想象!
推荐理由|
让幼儿时期的孩子们看这本书,不仅有益于培养孩子特有的感性,还可以唤醒他们内在的潜质,在孩子成长过程中给予他们无穷的力量。?日本绘本之父 松居直
◆◆◆ 4-7 岁 ◆◆◆
4、《野兽国》
作者:莫里斯?桑达克
豆瓣评分:8.6分
内容简介|
以简单诗意的语言讲述了调皮男孩迈克斯的故事:他与妈妈大闹了一场,没吃晚饭就被关进了自己的房间。就像孤身一人的奥德修斯,迈克斯旋即开始了远航:一波波的海浪为迈克斯带来一艘小船,他驾着小船出发,过了晚上,到了白天,过了一周有一周,过了几乎一整年,终于来到野兽国。
推荐理由|
假设只允许我们推荐一本图画书给你看,那么就是非它莫属了。它是一本大书,是图画书的金字塔。迄今为止,还没有一本图画书能够超越它。可以这么说,它是一本永远也读不完的图画书。它就是莫里斯?桑达克的《野兽国》。?儿童文学作家、翻译家 彭懿
5、《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》
作者:比尔?马丁/艾瑞?卡尔
豆瓣评分:8.8分
内容简介|
音韵、节奏、重复,本书几乎包含了所有对于阅读起步期儿童至关重要的概念,既能帮助孩子认识动物和颜色,更能让孩子轻松愉悦地学习语言。
推荐理由|
大开本,清晰简洁的图画,鲜明的色彩。好的绘本有神奇的力量,简简单单的就让你觉得快乐。孩子能看见成人看不见的。所以在每一次翻动中,我看到孩子的想象力在启程。?资深书虫 佳佳叶
6、《极地特快》
作者:克里斯?范?艾尔斯伯格
豆瓣评分:8.6分
内容简介|
在本书中,作者用充满温情的语调叙述了一个关于?相信?的故事:相信美好,相信奇迹?相信会产生力量,让孩子的心灵饱满充实。全书采用笔触细腻的粉彩画,营造出朦胧、神秘的梦幻感。
推荐理由|
克里斯?范?艾尔斯伯格是一位善用光与影的魔术师。? 著名作家 村上春树
7、《永远的玛德琳》
作者:路德维格?贝梅尔斯曼
豆瓣评分:9.1分
内容简介|
?玛德琳?系列以朗朗上口的韵律和稚拙可爱的形象俘获了无数孩子的心,乐观开朗、敢作敢为的小玛德琳让孩子们收获了快乐和勇气,成为了几代人共同的童年记忆。
推荐理由|
从能够自己阅读开始,我就一直很喜欢玛德琳。我还记得当年每次跑到图书馆去找这套书都失望而归,因为每本书都被借光了!现在我21岁,还是玛德琳的忠实粉丝!她是各年龄段孩子们的优秀楷模,书中的故事和道理将会伴随你的一生。?资深读者 Laura
8、《月下看猫头鹰》
作者:珍?尤伦/约翰?秀能
豆瓣评分:8.8分
内容简介|
这是怎么样的一段冒险?他们能否找到向往已久的猫头鹰?绘者以广角大视野的表现方式,将冬天静谧冷沁的感觉,真实地呈现出来,更把父女相互依存及传承的感觉表现无遗。
推荐理由|
许久没有读过这样淡淡的散文风格的图画书了,我想起了一个已经被人用滥了的词:陶冶心灵。孩子们真应该读一读这样陶冶心灵的作品了。?儿童文学作家、翻译家 彭懿
9、《皮特猫》
作者:艾瑞克?利温/詹姆斯?迪安
豆瓣评分:9.0分
内容简介|
《皮特猫》系列有利于培养孩子自信、乐观、勇敢的优秀品格,它让孩子学会接纳自己、直面困难、乐于分享!
推荐理由|
多么希望你们是带着爱和哈哈大笑读完《皮特猫》的。对孩子的一生来说,学习笑是最重要、最宝贵的礼物了。?知名亲子阅读推广人 粲然
10、《我爸爸》
作者:安东尼?布朗
豆瓣评分:8.8分
内容简介|
《我爸爸》可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就安东尼?布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。
推荐理由|
书中描述了一个无所不能的爸爸,他坚强而又温柔。书中最后一句话让我湿了眼眶,他爱我,永远爱我。?资深书虫 咕噜越
11、《奥莉薇》
作者:伊恩?福尔克纳
豆瓣评分:8.7分
内容简介|
奥莉微多才多艺,鬼灵精怪的她,对任何事情都有自己的一套想法。而红色、白色、黑色是属于奥莉薇的经典色彩,深受全世界各地大朋友小朋友的欢迎。
推荐理由|
她不是一般的小猪,奥莉薇是个行动派,她会做梦,而且梦想很大;她也接受所有迎面而来的挑战。?美国《校园图书馆杂志》
12、《三只小猪》
作者:大卫?威斯纳
豆瓣评分:8.8分
内容简介|
经典的三只小猪的故事,大家很熟悉了,但这次它却被?拆解?,然后重新重构了起来。这一本书里可以读出5个故事,为何这么说?首先是三只小猪集体出逃,逃出了原版的《三只小猪》的故事,而且这回他们可是逃得太远、太离谱了,竟然逃到了故事之外。
推荐理由|
传统的《三只小猪》完全被颠覆了,自《三只小猪的真实故事》之后,又有了这本《三只小猪》,大灰狼一吹,竟然把小猪们吹出了故事,乘着飞毯,欢迎世界,这帮小猪们也太潇洒了吧?大卫?威斯纳的作品,一贯想象无极限。?资深书虫 嘟豆
13、《青蛙佛洛格的成长故事》
作者:马克斯?维尔修思
豆瓣评分:9.4分
内容简介|
每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想像力。文图都是马克斯?维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格,被西方艺术家誉为?简笔画世界的杰作?。
推荐理由|
这些亲切、幽默的图画书,有动人的插图,故事清楚而富有内涵,父母和孩子都会喜欢。?英国《星期天邮报》
14、《活了100万次的猫》
作者:佐野洋子
豆瓣评分:8.6分
内容简介|
一部有关生命意义的伟大寓言,在日本被赞誉为?被大人和孩子爱戴,超越了世代的图画书,是读了100万次也不会厌倦的永远的名作?。
推荐理由|
简单又温暖,一个充满爱意的哲理故事。?资深书虫 句诺
15、《乳房的故事》
作者:土屋麻由美/相野谷由起
豆瓣评分:8.6分
内容简介|
妈妈,我是不是也喝过妈妈乳房里的奶?等我长大了,乳房是不是也会变得和妈妈一样?孩子从出生就会接触到的乳房,究竟是怎样的呢?
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让momo深深着迷的一本书,从她15个月第一次看到这本书,就深深的爱上了,可能因为她当时还没有断奶的缘故,她每次都听得特别认真。?资深书虫 湘竹
16、《大卫,不可以》
作者:大卫?香农
豆瓣评分:8.8分
内容简介|
一本能激起男孩共鸣,妈妈心跳的绘本,能引起众多好动、调皮、爱冒险、?不听话小坏蛋?共鸣的绘本。
推荐理由|
在这一本故事里,闯了大祸的大卫虽然受到处罚,最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱,常常做错事的孩子看到这一幕时,一定觉得很安心。陪伴孩子阅读的爸爸妈妈,不妨借此机会也给孩子一个大大的拥抱吧!?台湾中原大学人文学院讲师 宋佩
17、《不一样的卡梅拉》
作者:克利斯提昂?约里波瓦
豆瓣评分:9.3分
内容简介|
故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想,更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然,也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。
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这套书里面各种形态的小鸡画的很形象,故事也富有想像力,宝宝两岁时买来读给他听,他很爱这套书,直到现在他四岁了有一百多本绘本了还是最爱这一套。?资深书虫 凌木冰
◆◆◆ 7-10 岁 ◆◆◆
18、《疯狂星期二》
作者:大卫?威斯纳
豆瓣评分:8.9分
内容简介|
星期二晚上8点左右,池塘里昏昏欲睡的青蛙被惊醒了!接下来,没有文字的描述,只有在荷叶上尽情飞翔的.青蛙带你穿越城镇的每个角落,感受一个不平静的夜晚,初升的太阳照耀着恢复平静的城镇。然而,下一个星期二的晚上,房子的外墙上借由灯光的照射,半空中出现了猪的影子?
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这是一个轻松愉快、想象缜密、没有说教色彩的有趣幻想,孩子们肯定会喜欢。《疯狂星期二》必将起飞。?美国《学校图书馆》杂志
19、《可爱的鼠小弟》
作者:中江嘉男
豆瓣评分:9.3分
内容简介|
本书从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。
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《可爱的鼠小弟》成功的因素是多方面的,但它获得孩子们喜爱的最重要原因是它有趣,非常有趣,真正有趣。?儿童文学研究专家 季颖博士
20、《神奇校车》
作者:乔安娜?柯尔
豆瓣评分:9.3分
内容简介|
《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本,情节惊险刺激,语言生动爆笑,对话童稚可爱,知识却清晰严谨,展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。
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我在写这本书的时候,充分考虑到了我的小读者们,我想给他们以希望,我想告诉他们,如果我们每个人,都付出一些实际行动,全球变暖的危机就能得到缓解。我把这些具体行动都写在了书里。 现在的孩子们,是地球未来的主人。现在对他们的教育,会影响到他们以后的行为,如果《神奇校车》能帮助我们的气候往好的方向发展,那不是很棒么?这是我希望看到的!?本书作者 乔安娜?柯尔